协和医学杂志

2014, v.5(02) 231-233

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深度辅导模式:双辅导员模式探索

徐秀珍;唐菲;

摘要(Abstract):

<正>"深度辅导"是北京市教育工委2009年提出的一项重要举措,旨在深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求辅导员在深入、动态了解学生情况的基础上,依据学生成长发展的需求,运用科学的知识和技能,对学生进行有针对性地辅导,帮助学生解决思想、学习及生活等方面的问题[1]。

关键词(KeyWords): 深度辅导;双辅导员模式

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐秀珍;唐菲;

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